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2023-2024学年度高一期中考试语文试题及答案解析(word)
一般2023-2024学年度高一期中考会在10月末到11月初进行,为了让大家后续的复习,下面小编为大家收集整理了关于2023-2024学年度高一期中考试语文试题及答案解析的相关内容,希望对大家有所帮助!
高一期中考是高中生面临的第一次大型考试,具有重要的意义。
首先,期中考试是对学生半学期学习成果的一次全面检测,也是对学校教学水平的一次评估。通过期中考试,学生可以了解自己的学习状况,发现自己的优点和不足,从而调整学习策略,提高学习效率。
其次,期中考试的成绩和排名也是学生和家长了解学生学业水平的重要参考。对于高中生来说,了解自己在年级和班级中的位置,对于未来的升学和职业规划都有很大的帮助。
此外,期中考试的成绩也是高校招生的重要参考之一。对于想要参加高校综合评价、专项计划招生的学生来说,期中考试的成绩和排名尤为重要。
最后,期中考试还可以帮助学生树立自己的威信,展现自己的能力和实力。在班级和学校中,成绩优秀的学生往往更容易得到老师和同学的认可和尊重,从而有助于提升学生的自信心和自尊心。
总之,高一期中考具有重要的意义,不仅是对学生学业水平的全面检测,也是对学生未来发展的重要参考。
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2022考研政治真题及答案解析(完整版)
考研政治内容分为五部分,分别是马克思主义基本原理、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系、中国近现代史纲要、思想道德与法治、形势与政策以及当代世界经济与政治。以下是小编为大家收集的关于2023考研政治真题及答案解析的相关内容,供大家参考!
1、马克思主义基本原理约24%
2、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系约30%
3、中国近现代史纲要约14%
4、思想道德与法治约16%
5、形势与政策以及当代世界经济与政治约16%
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2023秋鄂东南高三期中联考物理试卷及答案解析
2023年秋鄂东南高三期中联考时间为11月1日。为了让大家预估成绩及方便大家以后复习。以下是小编为大家收集的关于2023秋鄂东南高三期中联考物理试卷及答案解析的相关内容,希望对大家有所帮助!
1、关注考试说明,回归课本基础
每年高考试卷的内容绝大部分都在考试说明上,一些小的知识点比较容易淡忘,同学们要依据新课标的考试说明,对照课本再认真地梳理一遍。
2、关注历年高频考点,重视近三年未考实验
高考命题注重考查分析和解决实际问题的能力,考前十天时间有限,不在乎复习量,但是要精,要能通过复习一题来通一类,提炼出这一类题型的解题方法。
老师抛砖引玉,列出几个必考题型,并总结这些高考点解题思路,前考10多天,同学们可以根据情况自己整理出高频考点的解题思路。
此外,近几年高考实验题考查难度不大且较稳定,容易得分。
同学们要重视实验复习,重点把力学、电学几个常规实验再复习一遍,搞清常规实验的基本原理、实验步骤、注意事项和常用仪器使用方法。
考试说明中列举的两道实验题突出了实验的真实性和探究性,提示我们在复习过程中要重视实验操作,关注实验过程的具体细节。
因此,实验题复习时要真正掌握考试说明所要求的实验,在实验过程中提升技能、学会探究。
3、限时模拟训练,及时查漏补缺
考前十天大约还要做3~5份综合练习或模拟试卷,每一次模拟都是考前难得的训练机会,同学们要把每次训练当高考一样对待,来提高自己的应试能力。
当然平时的练习也要限时训练,比如做选择题以每题3分钟左右为宜,选做题每题以8分钟为宜,计算题和实验题每题以10分钟为宜。
模拟训练时,尽可能还要留出15~20分钟的时间再检查一下,只要经过3~5份模拟试卷的训练,就可较好地提高解题速度和应试能力。
应当仔细认真地订正做过的试卷中的错误、疏漏,分析每一道题做错的原因,并总结此类题的解题规律,感悟解题思路。
从知识和应试心理两方面分析,针对自己的薄弱环节和能力缺陷及时补救,并在每次考试前翻阅,给自己提个醒。考前十天停课不停练,要做一题、懂一类,因为没有更多的时间再复习了。
4、进行专项训练,把时间用到刀刃上
考前十多天,同学们还可以进行专项训练,就是用2~3天时间只进行选择题、实验题、计算题等专项训练,这样训练的好处就是可以强化对这种题型的解题思路和熟练程度,当然也可针对自己的薄弱题型进行专项训练。
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2023年考研英语一真题试卷+答案解析(word版)
考研英语一是一种针对考研的英语科目,包括英语知识运用、阅读理解、翻译和写作四个部分。以下是小编为大家收集的关于2023年考研英语一真题试卷+答案解析的相关内容,供大家参考!
考研英语要求的词汇量在5500个左右。
考生应掌握词汇的基本含义和用法,同时还应掌握词汇之间的词义关系,如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系,如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识,如词源、词根、词缀等。
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2023考研英语二真题试卷及答案解析(完整版)
为了让考研的同学更高效地复习考研英语,小编考研频道已经整理出了2023考研英语二真题试卷及答案解析。如果你正在准备考研,不妨了解一下这些资料,希望它们能对你的备考有所帮助。
1、时间分配:时间分配与题目分值要成正比。考生可以根据自己答题情况灵活调整,关键是牢牢把握住核心原则,把时间花在最容易产生效益的地方。
2、做题顺序:作文、阅读两大题型优先答,翻译和新题型两个不用特别强调先后顺序,顺着答题即可,考生可自行安排。完形填空留到最后做。
3、通过题干返回原文:判断四个选项,抓住选项中的关键词,把选项定位到原文的某处比较,重叠选项,选出答案。
4、从上下文(词汇的前后几句)中找到与所给词汇具有相同词性的词(如一下子找不到就再往上往下找),代入所给词汇在文章中的位置(将之替换)看语义是否合适?。
5、主旨题:抓首段和其余各段的第一句话,把其意思连接成一个整体。要注意总结性的提示词和转折词,特别要注意中心句。
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2016年6月24日,2016中考拉开帷幕。下面小编带大家看看2016北京中考语文命题解析吧,看看难易度怎样。
在体现学科整合方面,今年的试卷也有积极的尝试。例如,在慰问信中利用地理知识考查词语的使用;作文题“奇妙的实验室”的导语涉及到生物、物理、化学等学科的知识。
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英国为何要脱出欧盟?英国是什么原因脱出欧盟的?英国退出欧盟有哪些利弊?下面读文网小编分享了英国脱欧的原因,英国脱出欧盟的利弊,供你参考。
矛盾之处在于,英国脱离欧盟之后的命运可能会取决于它重新与欧盟建立的是何种关系。英国可能会像挪威那样选择加入欧洲经济区,或者像瑞士那样与欧盟签署一系列双边协定。对这种计划嗤之以鼻的人士则认为,这么一来就还要忍受欧盟在调整和价格方面的条条框框,况且那时英国在欧盟决策过程中就没有话语权了。伦敦或许可以像土耳其那样加入欧洲的关税同盟,或者签订对等的贸易协定。伦敦也可能最终要遵循世界贸易组织的制度,为产品交纳5%到15%的关税,从而竞争力受损。这些方案似乎都不理想。英国大概也要和欧盟贸易协定涵盖的所有第三方国家重新建立贸易关系。“主退派”认为,这些障碍也不会阻止英国在国际贸易中获得像美国、加拿大或澳大利亚那样的地位。
最后是英国退欧之后的政治影响力问题。疑欧派怀念伟大的大英帝国,渴望实现一次新的飞跃。一些更加现实的人士———比如欧洲议会的保守党党团领袖萨贾德卡里姆———害怕将面临伦敦在国际舞台上的影响力变弱这一风险。质疑英国扎根于欧洲,再加上苏格兰要求独立的问题,这一切将可能导致大不列颠及北爱尔兰这个越来越不联合的王国加速分裂,甚至有一天会让英国失去联合国安理会常任理事国的身份。
英国脱欧的原因相关
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2017全国卷1高考于6月7日开始,学生高考考试后最想知道就是对答案,读文网小编及时分享了2017高考全国卷1语文试题及参考答案、2017高考全国语文作文试题汇总、2017全国 Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ 卷高考语文作文题目 、2017高考全国卷1各科考试说明详细解读,供你参考。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
气候正义是环境主义在气候变化领域的具体发展和体现。2000年前后,一些非政府组织承袭环境正义运动的精神。开始对气候变化的影响进行伦理审视,气候正义便应运而生。气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下,如何界定各方的权利和义务,主要表现为一种社会正义或法律正义。
从空间维度来看,气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题,也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题,因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题,公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标,每个人都有义务将自己的“碳足迹”控制在合理范围之内。比如说,鉴于全球排放空间有限,而发达国家已实现工业化,在分配排放空间时,就应首先满足发展中国家在衣食住行和公共基础设施建设等方面的基本发展需求,同时遇到在满足基本需求之上的奢侈排放。
从时间维度上来看,气候正义涉及当代人与后代之间公平享有气候容量的问题,因而存在代际权利义务关系问题。这一权利义务关系,从消极方面看,体现为当代人如何约束自己的行为来保护地球气候系统,以将同等质量的气候系统交给后代;从积极方面看,体现为当代人为自己及后代设定义务,就代际公平而言,地球上的自然资源在代际分配问题上应实现代际共享,避免“生态赤字”。因为,地球这个行星上的自然资源包括气候资源,是人类所有成员,包括上一代、这一代和下一代,共同享有和掌管的。我们这一代既是受益人,有权使用并受益于地球,又是受托人,为下一代掌管地球。我们作为地球的受托管理人,对子孙后代负有道德义务。实际上气候变化公约或协定把长期目标设定为保护气候系统免受人为原因引起的温室气体排放导致的干扰,其目的正是为了保护地球气候系统,这是符合后代利益的。至少从我们当代人已有的科学认识来看,气候正义的本质是为了保护后代的利益,而非为其设定义务。
总之,气候正义既有空间的维度,也有时间的维度,既涉及国际公平和国内公平,也涉及代际公平和代内公平。因此,气候正义的内涵是:所有国家、地区和个人都有平等使用、享受气候容量的权利,也应公平地分担稳定气候系统的义务和成本。
(摘编自曹明德《中国参与国际气候治理的法律立场和策略:以气候正义为视角》)
1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)
A.为了应对气候变化,非政府组织承袭环境正义运动的精神,提出了气候正义。
B.与气候变化有关的国际公平和国内公平问题,实际上就是限制排放的问题。
C.气候正义中的义务问题,是指我们对后代负有义务,而且要为后代设定义务。
D.已有的科学认识和对利益分配的认识都会影响我们对气候正义内涵的理解。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)
A.文章从两个维度审视气候正义,并较为深入地阐述了后一维度的两个方面。
B.文章以气候容量有限为立论前提,并由此指向了气候方面的社会正义问题。
C.文章在论证中以大量篇幅阐述代际公平,彰显了立足未来的气候正义立场。
D.对于气候正义,文章先交代背景,接着逐层分析,最后梳理出了它的内涵。
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)
A.如果气候容量无限,就不必对气候变化进行伦理审视、讨论气候的正义问题。
B.如果气候变化公约或协定的长期目标能落实,那么后代需求就可以得到保证。
C.只有每个人都控制“碳足迹”,从而实现了代际共享,才能避免“生态赤字”。
D.气候容量的公平享有是很复杂的问题,气候正义只是理解该问题的一种视角。
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(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)
阅读下面的文字,完成4~6题。
天 嚣
赵长天
风,像浪一样,梗着头向钢架房冲撞。钢架房,便发疟疾般地一阵阵战栗、摇晃,像是随时都要散架。
渴!难忍难挨的渴,使人的思想退化得十分简单、十分原始。欲望,分解成最简单的元素:水!只要有一杯水,哪怕半杯,不,一口也好哇!
空气失去了气体的性质,像液体,厚重而凝滞。粉尘,被风化成的极细极小的砂粒。从昏天黑地的旷野钻入小屋,在人的五脏六腑间自由巡游。它无情地和人体争夺着仅有的一点水分。
他躺着,喉头有梗阻感,他怀疑粉尘已经在食道结成硬块,会不会引起别的疾病,比如矽肺?但他懒得想下去,疾病的威胁,似乎已退得十分遥远。
他闭上眼,调整头部姿势,让左耳朵不受任何阻碍,他左耳听力比右耳强。
风声,丝毫没有减弱的趋势。
他仍然充满希望地倾听。
基地首长一定牵挂着这支小试验队,但无能为力,这隔一百公里,运水车不能出动,直升机无法起飞,在狂虐的大自然面前,人暂时还只能居于屈从的地位。
他不想再费劲去听了。目前最明智的,也许就是进入半昏迷状态,减少消耗,最大限度地保存体力。
于是,这间屋子,便沉入无生命状态……
忽然,处于混沌状态的他,像被雷电击中,浑身一震。一种声音!他转过头,他相信左耳的听觉,没错,滤去风声、沙声、钢架呻吟声、铁皮震颤声,还有一种虽然微弱,却执着,并带节奏的敲击声。
“有人敲门!” 他喊起来。
遭雷击了,都遭雷击了,一个个全从床上跳起,跌跌撞撞,竟全扑到门口。
真真切切,有人敲门。谁?当然不可能是运水车,运水车会揿喇叭。微弱的敲门声已经明白无误地告诉大家:不是来救他们的天神,而是需要他们援救的弱者。
人的生命力,也许是最尖端的科研项目,远比上天的导弹玄秘。如果破门而入的是一队救援大军,屋里这几个人准兴奋得瘫倒在地。而此刻,个个都象喝足了人参汤。
“桌子上有资料没有?,当心被风卷出去!”
“门别开得太大!”
“找根棍子撑住!”
每个人都找到了合适的位置,摆好了下死力的姿势。
他朝后看看。 “开啦! ”撤掉顶门棍,他慢慢移动门闩。
门闩吱吱叫着,痛苦地撤离自己的岗位。当门闩终于脱离了销眼,那门,便呼地弹开来,紧接着,从门外滚进灰扑扑一团什么东西和打得脸生疼的砂砾石块,屋里刹时一片混乱,像回到神话中的史前状态。
“快,关门!”他喊,却喊不出声,但不用喊,谁都调动了每个细胞的力量。
门终于关上了,一伙人,都顺门板滑到地上,瘫成一堆稀泥。
谁也不作声,谁也不想动,直到桌上亮起一盏暗淡的马灯,大家才记起滚进来的那团灰扑扑的东西。
是个人,马灯就是这人点亮的,穿着毡袍,说着谁也听不懂的蒙语,他知道别人听不懂,所以不多说,便动手解皮口袋。
西瓜!从皮口袋里滚出来,竟是大西瓜!绿生生,油津津,像是刚从藤上摘下,有一只还带着一片叶儿呢!
戈壁滩有好西瓜,西瓜能一直吃到冬天,还不稀罕,稀罕的是现在,当一口水都成了奢侈品的时候,谁还敢想西瓜!
蒙古族同胞利索地剖开西瓜,红红的汁水,顺着刀把滴滴嗒嗒淌,馋人极了!
应该是平生吃过的最甜最美的西瓜,但谁也说不出味来,谁都不知道,那几块西瓜是怎么落进肚子里去的。
至于送西瓜人是怎么冲破风沙,奇迹般的来到这里,最终也没弄清,因为谁也听不懂蒙语,只好让它成为一个美好的谜,永久地留在记忆中。 (有删改)
4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)
A.小说开头不仅形象地描写了风沙的狂暴,也细致地表现了人物的直觉印象与切身感受,烘托并渲染了“天嚣”的恐怖气氛。
B.被困队员深陷绝境却调动起所有能量开门救助敲门人,送瓜人在被困队员生死关头奇迹般的出现,这都说明生命奇迹无法解释。
C.小说善于运用细节表现人物,开门前试验队员一句“桌子上有资料没有?当心被风卷出去”,就体现了科研工作者高度的责任意识。
D.试验队被困队员与素不相识的送瓜人之间的故事,不仅令人感动,还揭示出一个朴素而有意味的人生道理:帮助别人,也是帮助自己。
5.小说以“渴”为中心谋篇布局,这有什么好处?请简要说明。(5分)
6.小说以一个没有谜底的“没好的谜”结尾,这样处理有怎样的艺术效果?请结合作品进行分析。(6分)
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(三)实用类文本阅读。(本题共3小题,12分)
阅读下面的文字,完成7~9题。
材料一:
2011年1月1日8点整,中央电视台记录频道正式开播,信号覆盖全球。作为中国第一个国家级的专业纪录片频道,也是第一个从开播之始就面向全球采用双语播出的频道,它向世人亮出了拥有人文精神的中国影像。央视纪录频道在内容编排上进行了详细的规划,主要呈现四大主体内容,六大主题时段的播出特点,以期达到规模化的播出效应。央视纪录频道同时采用国际纪录片频道的进行方式,淡化栏目概念,强化大时段编排,以主题化、系列化和播出季的方式,提升自身的影响力和美誉度。 (摘编自杨玉洁等《真实聚焦:2010~2011中国纪录片频道运营与纪录片产业发展记录》)
材料二:
2011年中央电视台纪录频道在71个大中城市的观众构成和集中度
(资料来源于中国广视索福瑞媒介研究)
注:观众构成反映的是收拾人群的构成,回答了“谁在看频道”的问题,集中度是目标观众收视率与总提现观众收视率的比值,表示的是目标观众相对于总体观众的收拾集中程度,能够回答“谁更喜欢收看这个频道”的问题:集中度的比值大于100%,表示该类目标群众的收拾倾向高于平均水平。
材料三:
在制播运营模式方面,央视纪录频道实行的是频道化运营模式。央视是纪录片的主要制作基地,制作出的精品节目数量众多。当然,频道化运营模式也有其自身的劣势,劣势在于频道可以调动的资源非常有限,其融资渠道、产品设计、人财物资源调度都会受到种种限制。央视纪录频道目前正积极推进制播分离模式,节目制作以社会招标、联合制作、购买作为主要方式,并辅以自制精品,为建立较为健全的制作管理模式做好准备。
(摘编自张同道等《2011年中国纪录片频道发展报告(下)》)
材料四:
总部位于美国首都华盛顿的国家地理频道是一个全球性的付费有线电视网,目前,国家地理频道已经以34种语言转播至全球166个国家和地区逾2亿9千万用户,作为一个纯纪录片频道能够取得如此卓越的成就,除了高质量,高观赏性的节目内容之外,与其频道自身的制播运营模式是分不开的,其制播运营模式如下:有线电视系统是在地方政府的批准下由有线电视系统运营商投资建立的,有线电视系统直接面向订户收取费用,有线电视系统运营商是指拥有并运营有线电视系统的企业实体,有线电视节目提供商为有线电视系统运营商提供节目,具体到国家地理频道而言,美国国家地理电视公司以及其他渠道承担提供片源的任务,国家地理频道承担的是节目制作等任务,即让来自国家地理电视公司等渠道的单个的片源变成有机结合的整体,适于在电视上播放;康卡斯特电信公司作为有线电视系统运营商,则承担把电视信号传送到千家万户的电视机上的技术性播出任务。
(摘编自楚慧萍《多元延伸,有机互动——美国国家地理频道运营模式初探》)
7.下列对材料相关内容的梳理,不正确的一项是(3分)
8.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的两项是(5分)
A.中央电视台纪录频道在内容编辑上进行了认真详细的规划,以期将来能够呈现出主题化、系列化的节目播出方式。
B.根据材料二中性别、年龄、学历这三项,我们能够了解到中央电视台纪录频道的观众构成和集中度的基本情况。
C.2011年,在71个大中城市的观众调查中,中央电视电台纪录频道观众构成最高的三类人群分别是:男性、45~54岁以及高中学历。
D.根据材料二可知,随着目标观众年龄的增加以及学历的增高,集中度的比值也在不断地攀升。
E.美国国家地理频道的制作管理模式较为健全,它在融资渠道、产品设计、人财物资源调度等方面不存在受到限制的问题。
9.根据上述材料,概括说明中央电视台纪录频道开播初期与美国国家地理频道在制播运营模式方面的不同。(4分)
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二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)
阅读下面的文言文,完成10~13题。
谢弘微,陈郡阳夏人也。父思,武昌太守。从叔峻,司空琰第二子也,无后,以弘微为嗣。弘微本名密,犯所继内讳,故以字行。童幼时精神端审时然后言所继叔父混名知人见而异之谓思曰此儿深中夙敏方成佳器有子如此足矣,弘微家素贫俭,而所继丰泰,唯受书数千卷,遣财禄秩,一不关豫。混风格高峻,少所交纳,唯与族子灵运、瞻、曜、弘微并以文义赏会。尝共宴处,居在乌衣巷,故谓之乌衣之游。瞻等才辞辩富,弘微每以约言服之,混特所敬贵,号约微子。义熙八年,混以刘毅党见诛,妻晋陵公主以混家事委之弘微。弘微经纪生业,事若在公,一钱尺帛出入,皆有文簿。高祖受命,晋陵公主降为东乡君。自混亡,至是九载,而室宇修整,仓廪充盈,门徒业使,不异平日,田畴垦辟,有加于旧,中外姻亲,道俗义旧,入门莫不叹息,或为之涕流,感弘微之义也,性严正,举止必循礼度,事继亲之党,恭谨过常。太祖镇江陵,弘微为文学。母忧去职。居丧以孝称,服阕逾年,菜蔬不改。兄曜历御史中丞,元嘉四年卒。弘微蔬食积时,哀戚过礼,服虽除,犹不啖鱼肉。弘微少孤,事兄如父,兄弟友穆之至,举世莫及也。弘微口不言人短长,而曜好臧否人物,曜每言论,弘微常以它语乱之。九年,东乡君薨,资财钜万,园宅十余所,奴僮犹有数百人。弘微一无所取,自以私禄营葬。曰:“亲戚争财,为鄙之甚。今分多共少,不至有乏,身死之后,岂复见关。”十年,卒,时年四十二,上甚痛惜之,使二卫千人营毕葬事,追赠太常。 (节选自《宋书·谢弘微传》)
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)
A.童幼时/精神端审/时然后言/所继叔父混名知人/见而异之/谓思曰/此儿深中夙敏方成/佳器有子如此/足矣/
B.童幼时/精神端审/时然后言所继叔父/混名知人/见而异之/谓思曰/此儿深中夙敏/方成佳器/有子如此/足矣/
C.童幼时/精神端审/时然后言所继叔父/混名知人/见而异之/谓思曰/此儿深中夙敏方成/佳器有子如此/足矣/
D.童幼时/精神端审/时然后言/所继叔父混名知人/见而异之/谓思曰/此儿深中夙敏/方成佳器/有子如此/足矣/
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
A.以字行,是指在古代社会生活中,某人的字得以通行使用,他的名反而不常用。
B.姻亲,指由于婚姻关系结成的亲戚,它与血亲有同有异,只是血亲中的一部分。
C.母忧是指母亲的丧事,古代官员遭逢父母去世时,按照规定需要离职居家守丧。
D.私禄中的“禄”指俸禄,即古代官员的薪水,这里强调未用东乡君家钱财营葬。
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.弘微出继从叔,一心只爱读书。他是陈郡阳夏人,从叔谢峻将他作为后嗣。新家比原来家庭富有,但他只是接受数千卷书籍,其余财物全不留意。
B.弘微简言服众,此举受到重视,他参与集会,常与子弟们诗文唱和,住在乌衣巷,称为乌衣之游;又极有文才口才,收到叔父谢混赏识,称为微子。
C.弘微为人审慎,治业井井有条。谢混去世以后,他掌管产业,犹如替公家办事,账目分明;九年以后,多个方面得到很大发展,人们见后无不感叹。
D.弘微事兄如父,临财清正廉洁。他对谢曜感情极深,谢曜去世,他哀戚过礼,除孝后仍不食荤腥。东乡君死,留下巨万资财、园宅,他一无所取。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)性严正,举止必循礼度,事继亲之党,恭谨过常。
(2)而曜好臧否人物,曜每言论,弘微常以它语乱之。
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,11分)
阅读下面这首宋诗,完成14~15题。
礼部贡院阅进士就试 欧阳修
紫案焚香暖吹轻,广庭清晓席群英。
无哗战士衔枚勇,下笔春蚕食叶声。
乡里献贤先德行,朝廷列爵待公卿。
自惭衰病心神耗,赖有群公鉴裁精。
14.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是(5分)
A.诗的第一句写出了考场肃穆而怡人的环境,衬托出作者的喜悦心情。
B.第三句重点在表现考生们奋勇争先、一往无前,所以把他们比作战士。
C.参加礼部考试的考生都由各地选送而来,道德品行是选送的首要依据。
D.朝廷对考生寄予了殷切的期望,希望他们能够成长为国家的栋梁之材。
E.作者承认自己体弱多病的事实,表示选材工作要依靠其他考官来完成。
15.本诗的第四句“下笔春蚕食叶声”广受后世称道,请赏析这一句的精妙之处。(6分)
(三)名篇名句默写。(本题共1小题,5分)
16.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)曹操《观沧海》中“____________________,____________________”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。
(2)杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道,如果六国爱护自己的百姓,就足以抵抗秦国,紧接着说:“____________________,____________________,____________________?”
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三、语言文字运用(20分)
17.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分)
①比赛过后,教练希望大家重整旗鼓,继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的竞技状态,在下一届赛事中再创佳绩。
②今年,公司加大公益广告的创新力度,制作出一批画面清晰、意味深长的精品,有效发挥了公益广告引领社会风尚的积极作用。
③世界各国正在大力研制是与欧诺个的智能机器人,技术不断升级,创新产品层出不穷,未来有望在多领域、多行业发挥更大的作用。
④赵老师学的是冷门专业,当年毕业时,不少同学离开了该领域,而他守正不阿,坚持致力于该专业的教研工作,最后硕果累累。
⑤国家“一带一路”战略的实施,给古丝绸之路的眼线城市带来了活力,很多城市对未来踌躇满志,跃跃欲试。
⑥目前,快递业已经成为一个不可忽视的行业,快递服务虽不能说万无一失,但的确为百姓生活提供了极大的便利。
A.①③⑥ B.①④⑤ C.②③⑤ D.②④⑥
18.下列各句中,没有语病的一句是(3分)
A.根据本报和部分出版机构联合开展的调查显示,儿童的阅读启蒙集中在1~2岁之间,并且阅读时长是随着年龄的增长而增加的。
B.为了培养学生关心他人的美德,我们学校决定组织开展义工服务活动,三个月内要求每名学生完成20个小时的义工服务。
C.在互联网时代,各领域发展都需要速度更快、成本更低的信息网络,网络提速降费能够推动“互联网+”快速发展和企业广泛收益。
D.面对经济全球化带来的机遇和挑战,正确的选择是,充分利用一切机遇,合作一切挑战,引导好经济全球化走向。
19.下列各句中,表达得体的一句是(3分)
A.真是事出意外!舍弟太过顽皮,碰碎了您家这么贵重的花瓶,敬请原谅,我们一定照价赔偿。
B.他的书法龙飞凤舞,引来一片赞叹,但落款确出了差错,一时又无法弥补,只好连声道歉:“献丑,献丑!”
C.他是我最信任的朋友,头脑灵活,处事周到,每次我遇到难题写信垂询,都能得到很有启发的回复。
D.我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜,她俩经常一起逛街、一起旅游,话多得似乎永远都说不完。
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)
药品可以帮我们预防、治疗疾病,但若使用不当, ① ,以口服药为例,药物进入胃肠道后逐渐被吸进血液,随着时间推移, ② ,当药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效,然而, ③ ,超过一定限度就可能产生毒性,危害身体健康。
21.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式。说明另外两处问题。(5分)
高考之后,我们将面临大学专业的选择问题,如果有机会,我们要选择工科方面的专业,因为只有学了工科才能激发强烈的好奇心,培养探索未知事物的兴趣,而有了浓厚的兴趣,必将取得好成绩,毕业后也就一定能很好地适应社会需要。
四、写作(60分)
22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
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6月24日是2016北京中考第一天,上午考语文。小作文写北京小吃,那么北京中考语文作文难易度怎样?下面小编为大家带来点评解析。
今年北京中考作文命题在全市教育深综改的整体背景下,继续深化改革,在四个方面有体现出极强的探索精神。
一是贴近生活增强展示性。中考要考出学生生活与学习的积累,作文命题的第一步就是能让让学生有话可说,在这个基础上再考察学生的思维与表达能力。今年情境写作中给外地朋友介绍北京特色美食的题目让学生取材身边的北京生活,大作文中以“读书·实践·收获”为题的命题作文让学生取材学校生活中开展的读书实践活动,学生动笔写来都能顺畅入手,充分展示自己对生活的观察能力,对素材的加工能力。
二是丰富选择增强适应性。“世界上没有完全相同的两篇树叶”,考场上的学生也存在各不一样的个性差异,写作作为中考所有学科中分值最大的一道题,“一题定高下”的做法会造成对全体学生的不公平。为规避这种情况,大小作文都提供了2个题目。情景作文中介绍特色美食的话题,生长在北京的孩子非常适应,阅读连环画点评诸葛亮的话题让所有孩子都能接受;大作文中的“读书·实践·收获”命题作文关注所有中学生亲身经历的现实生活,“奇妙的实验室”命题作文让学生对发生3D实验室里的故事展开创造性想象。大小作文题为不同经历、不同能力的学生提供了表达的空间。这些题目,有记叙,有说明,有议论,有的不限文体,也适应了不同学生的表达个性差异。
三是关照过程增强导向性。北京教育“深综改”要求各学科要加强教学与生活的联系,并在全市中小学推进开放性科学实践活动、综合实践活动;语文学科也一直倡导让学生少做题,多读书,关注生活,积极实践。大作文中的两个题目强调将读书与实践密切联系,将学校学习与科学场馆体验密切结合,考出了北京教改的导向;情境写作的两个题目强调学生引导学生关注社会生活,加强课外阅读,考出了语文教学规律的要求。这些题目是对考场内学生过往学习过程的考察,也必将是考场外学生未来学习生活的有力引导。
四是价值立意增强思想性。立德树人是一切教育活动的根本宗旨,作文命题在考察学生知识储备、学习积累、写作能力的同时,也要能充分考察学生通过语文学习形成的情感态度价值观。四个作文题的素材范围充分体现了先进的价值观导向,在情境作文中,连环画的情节是诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”的感人事迹,引导学生体会人物浓烈的爱国情怀;给外地朋友介绍北京美食,要表现的是学生对家乡的自豪、对他人的友善。大作文中3D实验室里的想象力求激活学生创新创造的思想,这正是“北京精神”中倡导重要价值。写作是“我手写我心”,写作过程也能够促进了学生内心世界在爱国、友善、实践、创新等主题的表达中得到净化与内化。
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2016年广州中考已结束,数学和思想品德科目考试在18日进行。与首日的语文、物理两科相比,18日的考试可谓“冰火两重天”:考生反映数学比较难,而思想品德相对容易,不少时政热点进入考题:如全面二孩,诺奖得主屠呦呦,网络安全等。那么,2016年广州中考数学试卷难吗?下面小编为大家带来2016广州中考数学试卷答案分析,供大家参考。
2016年的中考终于结束了,今年中考的数学试卷总体难度不大,考法也较为传统,试卷结构相较往年没有变化,1~10题为选择题,占30分;11~16题为填空题,占18分;17~25题为解答题,占102分。
选择题均以基础为主,连往常一般会有一定难度的第9、10题也较为简单,考察二次函数的性质和新定义题型,属于学生平时较常练习的题型。
其中填空题前五题属于基础题型,考察难度不大。第16题考察特殊平行四边形和三角形全等,相比往年的填空压轴题难度也有所下降。
17~22题为解答题,难度中等。今年解答题中没有考查概率,而是考查数据的统计与分析中的平均数,难度更低。但是数据的统计与分析由于考查较少,容易被学生忽略,也有可能成为这次考试的一个绊脚石。尺规作图考查画相等的角,也属于学生平时常练习的题目。
压轴题部分,难度相对往年有所下降。
23题第(1)小题求一次函数解析式,难度很低;第(2)小题考察相似,需要分类讨论,但难度也不高。
24题考查二次函数的综合知识,第(1)小题考查一元二次方程根的判别式,较为常规,但此题二次项系数不为零容易忽视,学生平时需总结常犯的错误;第(2)小题考查函数过定点问题,但其问法较为少见,相信会有部分学生难以理解题目的意思,对解题造成一定的阻碍;第(3)小题考查最值问题,也较为常规。
25题第(1)小题考查直径的判定,属于学生必须掌握的知识点;第(2)小题考查截长补短,难点在于如何构造根号2倍的AC,但根号2倍是学生做题常见的数字,学生较容易将其跟45°角相联系,因此推导出解题思路还是较为顺畅的;第(3)小题考查线段的平方关系,也能联想到勾股定理,通过构造直角三角形进行解答。
相比往年的中考题目,今年的试卷在知识点方面考查比较全面,难度方面总体有所下降,难点集中在24、25题,但压轴题的计算量相比往年有明显减少,整体难度相比往年也有所下降。
二、各题考点难度情况
三、模块占比情况
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2018年高考全国卷1数学难吗?下面小编带大家看看2018年高考全国卷1数学试题分析。
侯老师认为,2018年的高考数学试卷,向广大一线教师传递了这样一个信息:高考试题在降低起点的同时,强调能力立意;在立足基础的同时,着力内容创新;在突出导向的同时,确保甄别功能;在继承传统的同时,彰显课程理念。
今年试题的一个重要导向就是体现新课程理念,强调基础知识,回归本原教学,此外,适度创新,注重思维品质——思维的深刻性、灵活性的考查。高考作为选拔人才的考试,能力考查始终摆在重要的位置。
在日常教学中,要注重教学方式的选择与运用,结合学生的生活实际,引导学生关注社会生活和身边的数学问题,把现实问题“数学化”,并加以解决,提高实践能力。
刘老师告诉本网,本次试题在题型上稍作变化,加入了不常考到的几何概型,是“稳中求变”的体现,降低了在学生平时比较难拿到分数的第12题和第18题上的难度。整体来说,今年的考卷对学生提取信息、整理数据的能力要求较高,有效地指导了高中的课堂教学,更有利于高校选拔人才。
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为期两天半的2016年安庆市中考于14日正式拉开帷幕,今年的各科中考试卷整体难度如何?题型设置方面是否有变化、有哪些亮点?来看看安庆二中一线名优教师对中考各学科试卷做出权威点评和分析吧。
2016年安徽中考试卷名师点评:体现生活化 关注社会热点
今年中考物理试卷继续以课标理念为指导,以考试说明为依据,试题设计立足于课本但又不拘泥于课本。全卷公正客观,全面地评价学生通过初中教育阶段的物理学习所获得的发展状况。试题结构趋于稳定,难度和去年相比有所增加。
试题朴素,体现生活化、实践性,社会的热点问题有所体现。试题取材立足考生生活实际,将基本知识与基本技能放在现实生活的实例中进行考查,让考生感受到了科学、技术、社会间的密切联系,拉近了物理与现实生活、生产以及科学技术间的距离,使考生真正体会到了物理学的巨大应用价值。如本试卷中第 1,4,7,12,14题。
试题考查的内容源于课本但又不局限于课本,有所创新和延伸。整套试题重在考查考生的基础知识和基本技能,重在考查考生分析和解决问题的能力,较好地体现了试卷的选拔功能。如:第23题考查的虽然是电流表,但考查的是电流表的原理,可以利用题目中的信息来获取答案。
试题的计算和推理相对灵活。试卷体现了课程标准的基本理念,强化了物理基础知识的考查,特别是突出考查了物理学科的主干知识和核心知识,其中电学和力学占了大部分;如第22题,理论推导阿基米德原理。填空题第8,9,10涉及电学基本计算,难度适宜。
试题体现物理学科特点,侧重于基本的实验知识和操作技能的考查。实验题注重实验细节考查,符合教学实际。第18题凸透镜成像实验、第20题测小灯泡电功率实验,这些是基本的实验知识和操作技能,旨在提倡试题回归实验教学,力图改变那些“题海战术”教学方法和学习方法,这对以后初中物理学习、考试无疑是一个重要的导向。第19题探究弹簧的性质,爆了一个冷门,但难度不大,考察学生的综合素质。
初高中物理衔接题仍是考试重点。第13题的分力知识的考查,第23题电流计改装成电流表,都涉及高中物理知识,这不仅要求老师的教学有一定的深度和广度,同时对学生学习能力也有较高的要求。
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一、专业介绍
1、学科简介
数量经济学是经济学之下的一个二级学科硕士点,本学科将经济学、数学、统计学和计算机技术相结合,研究数量经济理论与方法,探讨各种经济数量关系及其发展变化的规律,进行经济活动分析、预测和政策分析,并为决策服务。具体研究范围包括以下几个方面:数理经济学理论与方法,经济计量学理论和方法以及经济计量模型的建立使用,投入产出分析的理论与方法,经济系统优化理论与方法,经济监测、预测和决策,经济系统的计算机模拟与试验,数量经济学的历史与发展,经济核算理论与方法,以及它与邻近学科的关系。
2、培养目标
本学科培养坚持四项基本原则,坚持改革开放,具有严谨求实的思想作风和较高的精神文明素养,具有扎实的经济学基础理论和掌握数学、统计学基本方法,系统掌握数量经济学专门知识;较为熟练地掌握一门外国语;能够理论联系实际,具有对现实经济问题进行观察分析并建立经济数量模型、从事经济数量分析能力的高层次专门人才。
各招生单位研究方向和考试科目等不尽相同,在此以首都经济贸易大学为例:
3、研究方向
(01)计量经济学
(02)博弈论与经济仿真
(03)金融工程与金融计量
(04)宏观经济分析
4、硕士研究生入学考试科目
①101政治理论
②201英语一
③303数学(三)
④901经济学
二、就业前景
数量经济学的就业状况并不十分理想,但是有一点好处,就是有利于科研。数量经济全国范围内是没有本科生的,所以凡是数量经济专业毕业的都是硕博以上的,所以科研能力比较强,经济类研究基本上都离不开数量经济专业知识。现在有一些大学老师是不会计量经济学的,而数量经济的核心课程就是计量经济学,所以如果想当老师学者,数量经济绝对是一条好路。
三、职业规划
经济类最高水准的专业人士,成了中外金融机构争夺的首要对象。这些冲击着高薪金领阶层,被大企业重金挖角的专业人士,其过硬的专业知识、从业资格证书和高学历也是一样都不能少的。
经济学类的高薪职业:
1.特许金融分析师(CFA):特许金融分析师是当今世界证券投资与管理界普遍认可的一种职业称号。在欧美等发达国家和地区,获得CFA资格几乎是进入投资领域从业的必要条件。自1963年在美国首度开考以来,全球至今有仅有3.55万人通过考试。我国大陆目前只有50人拥有CFA资格,以上海为例,未来3年对CFA的需求量是3000人,而目前只有30人。
2.特许财富管理师(CWM):CWM证书由美国金融管理学会(American Academy of Financial Management,简称 AAFM)推出。该学会成立于1995年,专业从事投资规划、资产管理、财务管理、理财规划方面的培训和认证。AAFM是美国最受欢迎的金融从业人员资质认证机构,目前在全球75个国家和地区拥有5万余名会员。
2004年2月11日,美国金融管理学会(AAFM)拥有的特许财富管理师(CWM)正式进入中国内地。CWM是国际公认的三大理财规划资格认证之一。CWM证书在银行界具有相当大的权威性。一项调查显示,在美国银行从业人员中,CWM证书持有者的比例最高。
3.基金经理:目前这方面的人才十分紧缺,其职业的前景看好。基金行业的职业经理人又以基金经理需求最大。要成为一名合格的基金经理并不容易,一般要具有硕士以上学历,有风险控制专业知识背景,还要具有较强的多学科、多行业分析判断能力,有敏锐的市场嗅觉,丰富的实践经验也是必须的。
4.精算师:我国的保险法规定,经营保险公司必须聘用一名金融监管部门认可的精算师,并建立精算报告制度。目前我国具有精算师资格的仅有50人左右,其中90%以上从事保险业。随着保险业的繁荣以及顾问公司、中介公司、金融、社保等领域的进一步壮大,社会生活的许多方面都将需要精算师,精算师将成为我国目前最紧缺的尖端人才之一。
5.证券经纪人:证券经纪行业是一个专业性、技术性很强的行业。当前证券经纪人的素质要求主要集中在两个方面:一是扎实的金融学基金知识;二是基于对市场的长期观察之后得出的投资经验;由于证券投资是高奉贤、高收益的投资,作为证券经纪人必须通过对政权市场价格变动趋势的研究,把握规律性,并结合影响证券价格的各种因素分析,逐步积累并具备相当的投资经验和熟练的业务操作能力。此外,证券经纪人还必须精通国家的相关法律、法规、法令,热别要认真学习我国有关证券交易管理方面的政策和法规。
6.股票分析师:实践证明,在股票分析师的引导下股民能够建立全新的投资风险意识,明确市场投资方向。股票分析师往往会通过多种渠道了解和分析股票动向,从而可以帮助股民选择股票投资的最佳时机。
与此同时,随着股票、基金市场一片大好以及银行业务的对外开放,金融类人才的薪水在去年出现了显著增长。2006年,上海一个仅有三、五年从业经验的股票分析助理年薪就可达36万到55万元,预计今年还将有5%-10%的增长空间。
五、相近学科
与数量经济学相关的二级学科有:国民经济学、区域经济学、财政学、金融学、产业经济学、国际贸易学、劳动经济学、统计学、国防经济
六、课程设置(以南京大学为例)
主要必修课程:科学社会主义理论与实践、马列原著选读、英语、现代经济学、企业组织理论 、现代财务管理、商用软件与网络、计量经济学、资本投资决策理论与方法、金融工程学、管理学研究方法与研究设计
八、与目标专业相近的二级学科(可供调剂的专业)
国民经济学、区域经济学、财政学(含∶税收学)、金融学(含∶保险学)、产业经济学、国际贸易学、劳动经济学、统计学国防经济
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UNTI 4
重点单词:
reading读书skateboarding玩滑板
singing唱歌dancing跳舞
doing saw puzzles拼拼图making models制作模型
collecting erasers收集橡皮different不同的
hobby爱好
重点句型:
1.What are your hobbies?
你的兴趣爱好是什么?
2.I like singing/dancing/swimming/skateboarding.
我喜欢唱歌/跳舞/游泳/滑板。
本单元的重点是围绕兴趣展开的,在过去的几年里相信大家已经学过很多兴趣爱好了 singing唱歌 dancing 跳舞drawing 画画skating 滑冰reading 阅读writing 写作swimming 游泳playing football/basketball···踢足球,打篮球,注意我喜欢是I like···但是换了第三人称就变作He/She likes···
UNIT 5
重点单词:
go for a picnic去野餐play the violin拉小提琴
go skating去滑冰go camping去野营
do the housework做家务free空闲的
never从不once a week一周一次
twice a week一周两次three times a week一周三次
重点句型:
1.How often do you go camping?
你多久去野营一次呢?
2.I go camping once a mouth.
我一个月野营一次。
3.What do you do in your free time?
在闲暇时间你都干什么呢?
4.I often go skating.
我经常滑冰。
这个单元我们又新学了一个疑问词组How often···?这个疑问词多是对频率进行提问,表示你多久···一次? 所以这个单元出现很多针对频率回答的词组once a week一周一次 twice a week一周两次 twice a mouth一月一次 three times a mouth一月三次。
UNIT 6
重点单词:
Canada加拿大Australia澳大利亚
the UK英国the USA美国
China中国koala考拉
maple leaves枫叶Big Ben大笨钟
Disneyland迪斯尼乐园
重点句型:
1.Where are you from?
你来自哪里?
2.I’m from the UK.
我来自英国.
本册的最后一个单元出现了很多国家,学习英语这一国际化的语言就得知道其它国家的名字,我们已经学习了Canada 加拿大 Australia 澳大利亚 the UK 英国 the USA美国 China 中国,还有曾经学过的日本 Japan 意大利Italy 美国America 英国England 法国France
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由18辆战车组成
05式两栖战车曾参加2009年国庆阅兵,此型战车采用了滑行车体技术,其发动机在水上可以达到1650马力的最大功率,两者结合可使这种战车达到水上近20节的航速。
(3) ZBD-04A步兵战车方队
由18辆战车组成
该型步兵战车是在我国ZBD-04步兵战车基础上进一步增强装甲防护能力,提高信息化水平,增强火控系统而来的改进型步兵战车。
(4) ZBD03空降战车方队
由18辆战车组成
03伞兵战车曾参加2009年国庆阅兵式,目前装备我军机械化伞兵部队。该车也参加了不久前在俄罗斯进行的“伞兵大师”比赛,在比赛中表现出了不亚于俄罗斯BMD-2伞兵战车的机动能力。
(5) 红箭10反坦克导弹方队
由18辆发射车组成
红箭10反坦克导弹是我国近年来装备的远程多用途导弹,该导弹采用光纤制导,人在回路中控制,车内有两个操纵台可同时控制两枚导弹。#p#副标题#e#
(6) PLZ-05自行加榴炮方队
由16门火炮组成
PLZ-05自行加榴炮,该型火炮曾在2009年国庆阅兵式上登场,由于采用了155毫米52倍口径的火炮,它具备了超过40公里的射程,且使用普通弹时射击精度很高。
(7) ZLT-09轮式装甲突击车方队
由18辆突击车组成
该战车采用新型国产8*8轮式装甲车底盘,安装105毫米火炮和先进火控系统的新型轮式坦克。将成为我军快速反应部队的主要装备。
(8) 猛士轻型装甲车方队
由16辆军车组成
目前该型车已经装备北京军区某摩托化步兵部队,作为适于快速穿插作战的运输工具使用。在驾驶室顶部还安装了一挺12.7毫米高射机枪,机枪被安装在结构简单的遥控枪架上,乘员可以不必探身操作机枪实施射击。
(9) 武警猛士防爆军车方队
由16辆军车组成
此型车的轴距比原版“猛士”更长,且安装了可以抵挡轻武器射击的装甲。
(10) PGZ-07双联35毫米自行高炮方队
由2辆雷达车和16辆高炮组成
07式双35毫米自行高炮,该型高炮采用引进瑞士GDF-001技术的双35毫米高射炮,国产相控阵搜索雷达和火控雷达,对各种低空飞行的飞机、直升机,乃至来袭的精确制导弹药都有极高的杀伤率。
(11) 红旗9防空导弹方队
由16辆红旗9发射车组成
红旗-9属于第三代防空导弹系统,同苏/俄制S-300和美制爱国者导弹属于同一级别。红旗-9导弹总重1300千克,全长6.51米,装药量180千克。最大射程200千米,最大射高27千米,最大速度为4.2马赫。
(12) 红旗12及红旗6A防空导弹方队
由红旗12发射车8辆、红旗6A发射车4辆、红旗6A雷达车4辆组成
红旗12导弹是主要用于野战防空,采用固体燃料推进的导弹,由红旗-2型发展而来。车载双联装导弹每枚长5.6米;弹径0.4米;翼展1.2米,重886千克,弹头为100千克高爆战斗部,能够打击在0.5—25千米的高度上飞行的目标,倾斜发射时射程可达50千米,最大飞行速度3.5马赫。
红旗6A导弹由意大利“蝮蛇”导弹发展而来,空射型号为霹雳-11,地空型号即为红旗-64。红旗-64设计用来打击中低空快速飞行的战机、直升机和导弹。
(13) 海红旗10及海红旗9舰空导弹方队
由海8辆红旗10和海8辆红旗9组成
海红旗-9是红旗-9的舰载型号,发射方式为垂直冷发射,在052C上采用俄式的转轮式发射口,但每枚导弹都单独使用一个发射口,射速高于S-300F。
海红旗-10是我军新一代舰载近防系统搭载的近程舰空导弹。导弹直径0.12米,长2米,对低速目标射程为9千米,对高速目标射程为6千米,制导方式为被动雷达引导和红外制导结合。
(14) 鹰击12及鹰击83反舰导弹方队
由8辆鹰击12和8辆鹰击83组成
鹰击-83是我国最新型反舰导弹之一,舰载型射程为180公里以上,空射型则可达250公里。鹰击-83采用了中、前期高亚音速巡航,末段超音速终程攻击的作战模式。
鹰击-12导弹是我国最新的超音速反舰导弹,其性能尚未公开,也是首次出现在阅兵仪式上。据简氏防务称,鹰击-12重约2-2.5吨,长约7米,巡航速度2-3马赫,末段冲刺速度约为4-4.5马赫,简氏防务称,鹰击12空射型射程可达300公里。
(15) 鹰击62反舰导弹方队
由16辆鹰击62发射车组成
鹰击62导弹是我国近年来研制装备的一款高亚音速远程反舰导弹,可装备在052C驱逐舰、轰-6丁型轰炸机冲击式轰炸机和岸舰导弹发射车上。鹰击-62装备了涡喷发动机和火箭助推器,飞行速度约为0.6-0.8马赫,最低巡航高度在10米以下,射程可达280千米
(16) 东风15及东风16弹道导弹方队
由8辆东风15和8辆东风16发射车组成
中国东风-16导弹是一种直径1.2米以上的中程弹道导弹,采用裸弹发射方式,而机动时则使用车上一个贴合导弹外形的保护罩加以保护。
(17) 东风21D反舰弹道导弹方队
由16辆东风21D发射车组成
美国海军称东风-21D为“海战规则的改变者”,认为它让中国沿海地区变成了新科技武装起来的“堡垒海域”,在它的掩护下,中国的舰队只需要较小型的战斗舰艇即可将美国海军“拒止”在中国核心利益范围之外。五角大楼据此认为中国正在实施以东风-21D导弹为依托的“区域拒止战略”。
(18) 东风10巡航导弹方队
由16辆东风10巡航导弹发射车组成
东风-10导弹直径500毫米左右,尾部采用十字型尾翼,弹体中部的弹翼在发射后展开,导弹腹部有伸出弹体外的进气口,发动机为安装在弹体后部的一台小型涡轮风扇发动机,这一外型与美国BGM-109“战斧”导弹十分相似。
(19) 东风26弹道导弹方队
由16辆东风26弹道导弹发射车组成
装备常规弹头的东风-26导弹精度可能会达到50米级,这足以对关岛安德森基地的机库、或者关岛海军基地港湾中驻泊的舰艇实施打击。
(20) 东风31A洲际导弹方队
由12辆东风31A洲际导弹发射车组成
东风-31弹道导弹是一种三段固体推进剂洲际弹道导弹,也是中国首种远程固体弹道导弹。作为中国第二代战略武器,应用了许多新技术。与其前辈东风-5洲际弹道导弹相比,东风-31在体积、打击精度、生存性能和突防能力等方面均有明显突破。
(21) 东风5B洲际导弹方队
由4枚东风5B洲际导弹组成
东风-5洲际弹道导弹是中国研制的第一代洲际地地战略导弹,1980年5月18日全程飞行试验成功。东风-5导弹全长32.6米,弹径3.35米,起飞重量183吨,采用二级液体燃料火箭发动机,发射井发射,最大射程15000公里。
(22) 雷达方队
LLQ305A及LLQ305B雷达各8部
(23) 无人机方队
包括BZK005无人机2架、GJ1无人机1架以及JWP02无人机7架
BZK005无人机
(24) 通讯装备方队
由16台通讯车辆组成
(25) 后勤装备方队
由16台后勤车辆组成
(26) 维修装备方队
由16台维修车辆组成
(27) 卫勤装备方队
由4辆卫勤车及12辆卡车组成,白求恩医务士官学校女兵将站在卡车上受阅
二空中方队
参加阅兵的空中方队,由20多种型号近200架飞机组成,规模是历次阅兵中最大的。10个空中梯队,包括空中护旗方队、领队机梯队、预警指挥机梯队、轰炸机梯队、歼击机梯队、海军舰载机梯队、海上巡逻机梯队、加受油机梯队、直升机梯队,涵盖了我军现有先进作战和保障机种。
(1) 空中护旗编队
3架直8和6架直10悬挂国旗受阅
直10直升机8架组成数字7,直19直升机12架组成数字10
初教6教练机7架
直8直升机
直10直升机
(2) 领机编队
空警2000预警机1架、八一飞行表演队歼10战机8架
空警2000预警机
歼10战机
(3) 预警机编队
空警500预警机1架
空中指挥机1架、歼10战机4架
空中指挥机1架、歼11战机4架
空警500预警机
歼11战机
(4) 海上巡逻机编队
空警200预警机1架、运8警戒机1架、运9侦察机1架
歼轰7A战机10架
歼轰7A战机
(5) 轰炸机编队
轰6K轰炸机9架
(6) 加油机编队
轰6加油机2架、歼10战机4架
(7) 战斗机编队
歼11战机12架
歼10战机15架
(8) 海军舰载机编队
歼15舰载战斗机5架
(9) 直升机编队
直9直升机27架
直19直升机18架
直10直升机18架
直8直升机7架
直9直升机
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我国<注册会计师法>规定,具有高等专科以上的学历、或者具有会计或相关专业中级以上技术职称的人,可以报名参加注册会计师全国统一考试.这从报名条件上对考生的学历教育和专业经历做了限定.各国注册会计师考试的科目基本都在四科左右,且科目设置大体相同.据此,全国考试委员会结合我国注册会计师的业务范围和执业特点,经过反复研究,确定了<会计>、<审计>、<财务成本管理>、<经济法>、<税法>为考试科目.
纵观近几年注册会计师考试《会计》科目的考试试卷,通过分析可以看出其命题规律:
1.试题覆盖面广。试题覆盖了考试大纲所规定的全部范围,每章都有可能出题。
2.试题突出重点。每门学科都有重点,考试中各章所占的比重是不同的。
3.以现行会计法规为主要内容,实务性增强。
4.试题综合性强。近几年《会计》考试重在考核考生的综合运用能力。
根据上述变化并结合以前年度的考题情况,不难发现,CPA考试重在要求我们在平时的学习过程中,一定要注意理解会计政策规定的初衷、适用的环境及运用过程中的关键点,并且一定要注意活学活用。
2015注册会计师考试科目变动及解析
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单词
Touch 触摸enjoy 享受……的乐趣 everyone 每个人 fun 乐趣 head 头near 接近shake hands 握手 alphabet 字母
句型
Touch your nose and shake your head. 触摸你的鼻子,摇摇你的头。
Welcome back now. 欢迎回来。
Learning can be lots of fun. 学习充满乐趣。
Enjoy your time in class again. 很高兴再次回到课堂。
Sing and dance and rock with me. 跟我来唱跳摇滚吧。
Shake hands with your partner. 和你的同伴摇摇手。
Turn around. 转圈。
Dance with me. 跟我跳舞。
unit 1 A phone call
单词
ask 问 before 在……以前 call 通话 get 收到,接到 ill 病 paint 颜料
programme 节目 something 某物,某事 website 网站 work 运转
wrong 有问题的 across 穿过‘横过like 喜欢 read 读collect 收集
短语
have to不得不listen to music 听音乐 do shopping 购物
mobile phone 移动电话 over there 在那边,在那儿 phone box 电话亭 phone call电话write emails 写邮件 watch TV programmes 看电视节目 play games 玩游戏 visit websites 访问网站
see films 看电影 make phone calls 打电话 get messages 收信息
take photos 拍照 send messages 发邮件
句型
wait a moment. 稍等。
I’ve got a new CD-ROM. 我有一张新的光盘。
Can you come to my place? 你们可以来我家吗?
I have to ask my Mum first. 我不得不问问我的妈妈。
There’s one over there. 那边有一个。
Phone your mum and your grandma? 给你的奶奶和妈妈打电话。
Hello, is that Mike? 您好,你是迈克吗?
Yes, this is Mike speaking. 是的,我是迈克。
It’s your granny. 我是你的奶奶。
I have to do my homework. 我不得不做我的作业。
see you tomorrow. 明天见
See you this evening. 今晚见。
My computer doesn’t work. 我的电脑不能运转了。
Mobile phones are very popular across theworld. 移动电话在全世界很流行。
You can use a mobile phone to write emails,listen to music, watch TV programmes and play games. You can use it to visityour favourite websites and even do shopping. 你可以用它写邮件,听音乐,看电视和玩游戏。你可以用它来访问你最喜欢的网站甚至购物。
What can you do with a mobile phone? 用电话你可以做什么?
I can send and get messages. 我可以发送和接受信息。
Can you visit websites? 你能访问网站吗?
Of course I can, but I don’t visit websites often. 当然我可以,但是我不经常上网。
My cousin Yanmei works hard at English. 我的表弟在英语方面很努力。
She likes English very much. 她非常喜欢英语。
She collects many English storybooks. 她收集许多英语故事书。
She often reads her storybooks. 她经常读故事书。
故事
The red paint, please. 请给我红色的颜料。
One week before Easter. 复活节的前一周
One day before Easter. 复活节的前一天
What can I do? 我可以做什么?
Can you help me? 你可以帮助我吗?
Yes, of course. 是的,当然可以。
Where are the eggs? 彩蛋在哪里?
Here they are. 它们在这儿。
How many eggs can you find? 你能找到多少彩蛋?
Unit 2 Life in the Arctic
单词:Arctic北极的 early早期的 earth地球 fishing钓鱼 grandma奶奶 grandpa爷爷 hare野兔 hill小山 ice冰 lake湖 North Pole北极 polar bear北极熊 pull拉 shopping mall购物中心 snow雪 South Pole南极 will能(表示可能性)seal海豹
短语:jump in the water跳进水里 swim across the lake游过湖面 walk through the snow走过雪地 run up the hill跑上小山 come to the top到达山顶 look around环顾四周 go fishing/swimming 去钓鱼/去游泳
go to the playground去操场 go to the Great Wall去长城 go to the park去公园 go to the zoo去动物园#p#副标题#e#
句型:What do you know about the Arctic?关于北极,你了解多少?
The Arctic is very cold.北极非常冷。
There is ice everywhere in the Arctic. 在北极到处都是冰。
The sky is very blue. 天空蔚蓝。
The Arctic isvery beautiful. 北极非常美丽。
What’s over there? 那儿是什么?
What’s he doing over there? 他在那儿做什么?
He wants to catch a hare. 他想要捉野兔。
Tomorrow is Saturday. 明天是星期六。
What will the children do? 孩子们将要做什么?
I’ll go swimming.我将要去游泳
故事:Nicola comes to the Arctic.尼克拉来到了北极。
She is going to have her holiday. 她将要在这儿度过她的假期。
This is our house. 这是我们的房子。
Do you like it here? 你喜欢这儿吗?
What can I do? 我可以做什么?
There are no shopping malls, no playground andthere ‘s no TV. 这儿没有购物中心,没有操场也没有电视。
Can we go fishing again tomorrow? 明天我们可以再来钓鱼吗?
This is great fun. 太有趣了!
Can I come again next year? 明年我能再来吗?
Do you know what’s on his TV? 你知道在他的电视上有什么?
I’ll show you my TV. 我将要展示给你我的电视。
Wasn’t it boring? 难道不无聊吗?
•
• 语法:1.There be 句型及否定用法
• There is +单数
• There isn't=There is not
• There are +复数
• There aren't=There are not
• .no =not any
• 2.will 和be going to 的用法
• will+动词原型(将来时间则较远一些,而非最近期间的事)
• He will write a book one day.
• be going to +动词原型(近期眼下,即将要发生的事)
• He is going to write a letter this evening.
• 3. have got-------has got(单数第三人称)
• haven’t--------hasn’t (表否定)
Unit 3 Television
单词
cartoons卡通片,动画片 nature programmes 自然生态节目 detective film侦探电影
sportsprogrammes 体育节目 science fiction films 科幻电影romantic films 浪漫爱情电影 always 总是,始终 often 常常,经常 sometime不时,有时 never绝不,从未 interesting 有趣味的 boring 无聊的 great 大的,巨大的 watch 观看,注视 begin开始switchon 打开 telly 电视机 smile 微笑 thousands of 成千上万的
true真实的
句型 I like…./ I don’tlike….我喜欢…/我不喜欢….(电视节目)
He/ She likes… .He / She doesn’t like….
他/她喜欢… 他/她不喜欢…(电视节目)
Cartoonsare interesting. 动画片是有趣的.
Ialways watch…./ He / She always watches….
我总是看… 他/她总是看…(电视节目)
Whatdo you watch ? 你看什么节目?
Whendo the programmes begin ? 节目什么时候开始?
The…… begin at …. …在…时候开始.(复数名词)
The…… begins at …. …在…时候开始.(单数名词)
Hedoesn’t like sweets like me and you.
他像我和你一样不喜欢糖果。
Grammer:助动词do,does 的使用.
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